Skolevalgresultater for Askøy 2005
Prosentvis endring sett opp mot forrige skolevalg for tilsvarende valg (stortingsvalg eller fylkestingsvalg)
Del på sosiale medier:
| Parti | Valgresultat 2005 prosent | Tidslinje | Stemmer |
|---|---|---|---|
| RV |
1.8%
-1.0
|
|
8 |
| SV |
9.3%
-21.9
|
|
41 |
| A |
16.1%
+7.0
|
|
71 |
| SP |
1.6%
-0.8
|
|
7 |
| MDG |
0.2%
-0.7
|
|
1 |
| KrF |
4.1%
+1.5
|
|
18 |
| V |
3.0%
-0.9
|
|
13 |
| H |
29.8%
+14.0
|
|
131 |
| FrP |
23.2%
+5.9
|
|
102 |
| PP |
0.0%
-1.9
|
|
0 |
| KYST |
1.8%
-0.1
|
|
8 |
| NKP |
0.0%
-0.9
|
|
0 |
| DEM |
7.3%
+7.3
|
|
32 |
| KS |
0.7%
+0.7
|
|
3 |
| DLF |
0.9%
+0.9
|
|
4 |
| AML |
0.2%
+0.2
|
|
1 |
Prosentvis endring sett opp mot forrige skolevalg for tilsvarende valg (stortingsvalg eller fylkestingsvalg)
Antall deltakende skoler
1
Antall elever
572
Antall avgitte stemmer
479
Deltakerprosent
83.7%
Antall gyldige stemmer
440
Antall ugyldige stemmer
*
Valgstatistikk
| 2005 | 2003 | 2001 | 1999 | 1997 | 1995 | 1993 | 1991 | 1989 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Deltakerskoler | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Elever fra deltakerskolene | 572 | 580 | 538 | 543 | 539 | 570 | 650 | 631 | 610 |
| Antall avgitte stemmer | 479 | 406 | 471 | 409 | 501 | 501 | * | * | * |
| Deltakerprosent | 83.7% | 70.0% | 87.5% | 75.3% | 92.9% | 87.9% | * | * | * |
| Antall gyldige stemmer | 440 | 391 | 462 | 409 | 496 | 485 | 511 | 507 | 534 |
| Antall forkastede stemmer | 39 | 15 | 9 | 0 | 5 | 16 | * | * | * |
| Antall blanke stemmer | * | * | * | * | * | * | * | * | * |
| Antall ugyldige stemmer | * | * | * | * | * | * | * | * | * |
Antall blanke og ugyldige stemmer er summen av blanke og ugyldige stemmer for de skolene som har valgt å rapportere dette. Se listen under for statistikk for hver skole.
Deltakerskoler i Askøy i 2005
| Skole | Kommune | Valgform | Elever | Avgitte | Deltakerprosent | Gyldige | Forkastede | Blanke | Ugyldige |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Askøy videregående skole | Askøy | Papirvalg | 572 | 479 | 83.7% | 440 | 39 | * | * |