Skolevalgresultater for Karmøy 2003
Prosentvis endring sett opp mot forrige skolevalg for tilsvarende valg (stortingsvalg eller fylkestingsvalg)
Del på sosiale medier:
| Parti | Valgresultat 2003 prosent | Tidslinje | Stemmer |
|---|---|---|---|
| RV |
16.2%
+14.5
|
|
96 |
| SV |
20.5%
+12.0
|
|
121 |
| A |
6.1%
-1.5
|
|
36 |
| SP |
3.7%
+2.1
|
|
22 |
| MDG |
0.5%
+0.2
|
|
3 |
| KrF |
7.6%
-12.9
|
|
45 |
| V |
0.8%
-17.4
|
|
5 |
| H |
8.6%
-3.4
|
|
51 |
| FrP |
30.5%
+2.7
|
|
180 |
| PP |
1.5%
+1.2
|
|
9 |
| KYST |
2.4%
+2.4
|
|
14 |
| DEM |
0.2%
+0.2
|
|
1 |
| KS |
1.0%
+1.0
|
|
6 |
| NFP |
0.3%
+0.3
|
|
2 |
Prosentvis endring sett opp mot forrige skolevalg for tilsvarende valg (stortingsvalg eller fylkestingsvalg)
Antall deltakende skoler
2
Antall elever
817
Antall avgitte stemmer
591
Deltakerprosent
72.3%
Antall gyldige stemmer
591
Antall ugyldige stemmer
*
Valgstatistikk
| 2003 | 2001 | 1999 | 1997 | 1995 | 1993 | 1991 | 1989 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Deltakerskoler | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Elever fra deltakerskolene | 817 | 697 | 796 | 888 | 829 | 999 | 994 | 1.050 |
| Antall avgitte stemmer | 591 | 563 | 576 | 621 | 660 | * | * | * |
| Deltakerprosent | 72.3% | 80.8% | 72.4% | 69.9% | 79.6% | * | * | * |
| Antall gyldige stemmer | 591 | 562 | 576 | 618 | 657 | 713 | 794 | 785 |
| Antall forkastede stemmer | 0 | 1 | 0 | 3 | 3 | * | * | * |
| Antall blanke stemmer | * | * | * | * | * | * | * | * |
| Antall ugyldige stemmer | * | * | * | * | * | * | * | * |
Antall blanke og ugyldige stemmer er summen av blanke og ugyldige stemmer for de skolene som har valgt å rapportere dette. Se listen under for statistikk for hver skole.
Deltakerskoler i Karmøy i 2003
| Skole | Kommune | Valgform | Elever | Avgitte | Deltakerprosent | Gyldige | Forkastede | Blanke | Ugyldige |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kopervik videregående skole | Karmøy | Papirvalg | 417 | 274 | 65.7% | 274 | 0 | * | * |
| Åkrehamn vidaregåande skole | Karmøy | Papirvalg | 400 | 317 | 79.2% | 317 | 0 | * | * |